659跑道上，跑三圈
四名孩子，在跑道前站立。
此刻的道格拉老師，一臉地平靜。這個訓練，在某種意義上來說，是一種有著規律性的事兒。是的，是這個樣子的。至少，在這個道格拉老師看來，是這樣子地。
王兵、韋、亨利文基，拉文拉英，這四名少年，出現在跑道的起跑線前。
說是起跑線，也就是一個普通的白灰線。這個地方，在王兵的眼中，看上去一份不一樣的狀態。是的，是這個樣子的。不同地情形之下，對于這個王兵來說，所看到的事兒，所展現出來的狀態，是不一樣的。
“runners，
et039srun
threes
firstand
then，
trag“said
iss
dougs
“選手們，我們先跑上三圈然后，進行著訓練”道格拉老師，說道。
老師在說著話的時候，一臉地認真模樣。
是的，此刻的道格拉老師，在說著話的時候，是一臉認真地模樣。
生活的當中，對于不同地人們來說，所展現出來的那份狀態，在某種情形之下，是不一樣的。
王兵，聽著老師的話。一臉地面無表情。這個孩子，在教室里面坐著了半天的時間，對于這個王兵來說，他的眼神當中，所呈現出來的那份狀態，在某種情形之下，是一份不一樣子的淡然模樣
“ikno，i
kno，
sir“
ravenn
jrsaid
“知道了，知道了，老師。”拉文小森，說道。
這個拉文小森，再說著話的時候，剩下的兩名同學當中，韋也在哪里應聲著。對于這個韋來說，他所感受到的那份美好地心情，在某種程度上來說，是高興地。
上次，在倫敦白城的表演賽當中，韋的復賽成績，是第一名。這個成績，在某種程度上來說，已經是嚴重地鼓舞了韋。
用這個嚴重，似乎是顯得不怎么合適。對于韋來說，這個在白城運動場上的200米復賽，第二小組賽事當中，韋的成績是了不起的。是的，這個成績，讓韋參加今天的訓練，有著極大的動力。
說話間的功夫，幾個孩子，擺出一副準備起跑的姿勢來。
年少的孩子們，對于訓練和比賽，也是有著一定區分地。盡管是一個跑步，但是，對于這個王兵來說，他此刻的心境，在某種情形之下，是不一樣的。是的，此刻的王兵，一臉的淡然模樣。對于王兵來說，他的眼神當中，所呈現出來的那份情形，是輕松地。
“ready
run“
“預備跑”
一聲令下，幾名孩子們，把腿而跑。
是的，這個一聲令下，這幾個孩子們，都奔跑了起來。不同地情形之下，人們所展現出來的那份狀態，在某種情形之下，是不一樣的。
此刻的王兵，臉上帶著一份愉悅地表情。是的，此刻的王兵，臉上帶著一份愉悅地表情。不同地情形之下，王兵所展現出來的那份表情，在某種情形之下，是不一樣的。
四個孩子，在前面跑。顯得很是輕松。活動著身體的三圈，不用跑的太快這個最左邊的人，是拉布小森。整個排面上，拉布小森所展現出來的那份步調，就是其他幾名孩子們所要展現出來的步調。
王兵，看著前方的煤渣跑道。只是感覺到，這個時候，忽然間，就起風了。這個倫敦的天氣，在某種情形之下，是不錯的天氣。
不過，遇到了下雨的天氣，卻是非常多的。王兵在奔跑地時候，眼睛看了看天空。是的，這個樣子的天空，看上去不會有著雨水。王兵的眼神，看著天空，一臉地淡然模樣。
生活的當中，對于同地人們來說，所展現出來的那份狀態，在某種情形之下，是不一樣的。此刻的王兵，臉上所展現出來的一份神情，是淡然地。
在孩子們跑出去二十米后，道格拉老師也開始了慢跑。