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“是的,是哪個少年比賽,馬上就開始了我覺得,哪個少年哪個不知道名字的少年你看,哪個小伙子的褲子,多么的好看啊”道格拉老師,說道。
這個道格拉老師,原來是在注意著對方的褲子
暈倒
對于這個加特老師來說,這個時候,已經是馬上就要比賽的時候了,道格拉老師居然還在哪里關心這個褲子
了不起
了不起,真的是了不起
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“你厲害是的,那條褲子,看上去,給人的感覺,是非常了不起的看上去,那條褲子,給人的感覺,是非常好的。”加特老師,說道。
在說話的時候,加特老師,看了看那個選手。
沃森沃爾,基督教小學的選手。這個孩子,穿著一雙運動鞋,穿著一條道格拉老師所喜歡的褲子。對于不同地人們來說,所感受到的那份情感,在某種情形之下,是不一樣地。看著那個少年,加特老師心中多了一份競爭存在
對于不同地人們來說,所看到的事兒,是不一樣的。人們的眼睛,所看到事兒,在某種情形之下,是有著諸多不一樣地方的。
沃森沃爾,是一位來自于倫敦基督教小學的選手。
沃森沃爾,這名少年,來自于倫敦基督教小學。在復賽當中,這個少年,是第一小組。在1908的春季白城表演賽,200米復賽當中,這個少年的成績,是26秒12。這個成績,是非常了不起的,在當時的比賽當中,是第1名的成績
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“那個少年,看上去,是一個不錯的選手道格拉老師,你知道他的成績嗎”家庭老師,說道。
這個加特老師,在說著話的時候,一臉地淡然模樣。是的,這個家特老師,在說著話的時候,一臉地淡然模樣。不同地情形下,人們所感受到的那份情感,在某種情形下,是不一樣知道。
是的,不同地情形下,人們所感受到的那份情感,在某種情形下,是不一樣的。此刻的這個家特老師,子啊等待這個道格拉老師的回答。
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“是的,第一名在復賽的成績上,可是非常優秀地”道格拉老師,說道。
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