第113章缺硝
戰爭就是打后勤，特別是對于依賴火藥的部隊來說，不過現在的問題是根據探查表明，這附近壓根就沒有硝石礦，只有島上的硫磺礦產可以使用，這就導致了火藥的嚴重缺乏，唯一解決的方法是建立硝田，等待有硝石穩定產出，才是大舉進攻的時候。
在歷史上也是同樣的情況，受限于氣候條件和地質構造問題，歐洲自古就缺乏天然的硝石礦，基本只能從其他地方進口硝石，而人工培育硝土，從中提取硝石就是劉澤選擇的解決方案。
劉澤在課堂上扶著案板講解道“需要明白硝土的來源為天然硝土和人工培育硝土。”
“天然硝土和人工培育硝土有什么區別呢”一個學生舉著手問道，他面前的筆記本上記得密密麻麻的，一看就是個認真學習的好苗子。
可這個提問引起了一片哄笑聲，“天然硝土就是天然形成的唄。”
劉澤點了點頭道“天然硝土表面有一層白色霜狀結晶，可通過焰色反應直觀判斷含硝量。”
“人工培育法是指先把制過土硝的碎磚塊和泥土等按10:1的比例與糞便或豬毛水混合，然后把混合物堆在陰干通風的平地上，厚約一到兩尺，再在混合物上搭蓋草棚，以防被雨水淋濕，但要保證空氣流通，且有日光照射，讓其堆放二十天。”
“人工培育的硝土出硝量往往會更高。”
“等到了收獲的時候，還需要一些更加精細的操作，首先把麥稈等燒成灰，拌入硝土中。在水缸底部開一小孔，用木塞塞住，并鋪上一層麥稈，于孔下放一水盆，制成濾池。將拌灰后的硝土分層填入濾池，壓實后方可繼續填入硝土，直至距濾池頂部三寸。”
“可以使用一次熱水多次冷水的循環浸泡法往濾池中加入煮沸的熱水浸泡1530分鐘，打開小孔得到溶液1，然后倒入冷水浸泡35小時，得到溶液2，再次倒入冷水浸泡，得到溶液3。將溶液2煮沸后倒入濾池浸泡1530分鐘，得到下一組溶液1，然后倒入溶液3浸泡35小時，得到下一組溶液2，再倒入清水浸泡，得到下一組溶液3。依次類推，將上一組溶液2煮沸后浸泡得到下一組溶液1，上一組溶液3浸泡得到下一組溶液2，最后用清水浸泡得到溶液3。將多組溶液1混合，即為硝水。”
“將硝水倒入鍋中燒開煮沸，隨時撈出附在表面的雜質，用竹筷浸液，滴在鐵器上能迅速凝固并成晶體時，停止加熱。”
“熬好的溶液過篩后冷卻，靜置一天，有大量針狀結晶析出，即為毛硝。把毛硝溶于熱水，再次蒸發，濾去析出的氯化鈉等雜質，冷卻后結晶出硝。”
課堂下方一排助手學生都在認真記錄著劉澤的講解，筆尖與紙張觸碰，響起的“沙沙”聲不斷，火藥對于民眾軍來說本就是十分重要的作戰武器，而硝石又是制作火藥不可或缺的原材料，所以大伙兒都是很重視的，尤其是跟著劉澤的軍官的學生助理們。
這場戰爭中學生助理中只有一半人會跟著劉澤前往戰場，其他人將繼續留在基地完成建設硝田等等工程。
據王友元的探哨時時回報得知，有三千多人的紅毛蠻正往基地方向行進，在其后還有數量龐大的但不成規模的紅毛蠻老弱們跟隨，老弱們甚至把牲畜和一些雜物都帶上了，就像搬家一樣，熱鬧得很。