第219章規劃
“張教授，你看這里的地段怎么樣”陶巨指著山崗下方整個平原，一旁的李德業展開一幅地形圖，“只要把這面的口子封上，將河水引過來就成了。”
由于連通了現代世界，有了新的技術人員支援，作為原本工業蒸汽機組的技術領導的陶巨也化身成了學生，跟著老教授屁股后面邊學邊干，整個自研學習體系被復刻學習體系所替代。
“這里距離工業區有將近一百公里，從河道引水過來，這里最起碼能形成一個庫容上億立方米的水庫，要知道在下游的煤化工業、冶金制造工業都是高能耗、高水耗的工業體系，電力、水源都需要提前布置。”張教授在那侃侃而談，邊觀察地形邊向身邊十幾個民眾聯盟科技部配屬給他的學生講解。
理論聯系實際遠比單純的課本知識更鍛煉人。
張教授并非是被遍布網絡的郵件所吸引來的，而是被劉澤乙花錢雇傭的，之前在連通現代世界之前小作坊式的工業規劃已經明顯無法滿足日益發展的需求了，各種機械設備的進口堆積在一起極為影響效率。
要知道一個現代化的工業園并不是拍腦門隨意就能搞出來的，最基礎的前期工作就是做好工業規劃，這顯然就需要設計院真正的專家來做了，幸運的是在市場化的大環境下，用錢能夠雇傭到最頂級的專家大拿來做這項工作。
而張教練就是被高價請來的專家，雖然他到了地方才知道工作地點在另一個世界，可也晚了不是，不做完工作回家是不太可能的，200傭金的溢價并不是冤大頭行為，還好類似張教授這類專家技術人員收了錢后工作起來還算盡心盡力，至此一個超大型的工業園區就在圖紙上逐漸成型，與此同時施工建設也在同步，這有些像是二戰蘇聯因為戰爭建設新工廠的景象，機械都開始生產了，而廠房可能只有個頂棚，墻壁才蓋了一半，地面硬化還沒做。
“這里水庫建成后還可以在建立一個水力發電站來為工業區部分電力，不過時間和經濟效益并不太大，主要還得是火力發電站。”
“工業區的歸化并不是無用的堆積，而是要把它看做是一個整體，整個工業區要按照分區功能不同進行科學規劃，特別是這種全產業鏈的，以各類型工廠為核心單位，圍繞著這個核心需要建設水電氣、生產車間和配套車間，這是最主要的核心部分。”
“正常在現代，也就是我們的世界，很多小類目的配件工廠并不需要規劃，因為可以外部采購，但是在這里，一切都必須有，預計基礎的煤化產業、冶金產業、機械產業這類的大型體系工業需要占地60以上，其他的生產工廠呈現星型結構布置，占地最多不到30，除此以外，還需要有原材料倉庫、配件倉庫、半成品倉庫、成品倉庫等等配套。”
“這些倉庫并不相同，其中各有歸屬，有的屬于工廠，有的屬于專門的倉儲單位，都要遵循方便安全的原則。”
“一個完整的工業區的配套設施，比如動力及市政設施也極為重要，比如氣廠、電站、油庫、水廠、污水處理廠及各種工程管線等，這些設施應統一修建，共同使用，再就是必須要有維修與輔助企業，如機修、工具車間等，可聯合修建形成專業廠，提高設備利用率、減少環境污染。”
“還有污染和產生副產品的問題，需要規劃綜合利用和加工工業，利用三廢解決生產需要，比如熱水可以供暖給其他工廠和居民區。”
“還有運輸設施，像咱們這里的重工業區對物資的輸入和輸出都需要有高要求，之前的單純的河道水運是顯然無法滿足需求的，必須要修建鐵路線、公路、航運碼頭、連續運輸的管道、索道等，一時做不完可以分步做，我建議多進口些建筑機械，改變人力為主的原始方式，可顯著節約人力資源，還可以加快建設速度。”
“工業區的公共服冬設施，包括辦公室、醫院、食堂、浴室、幼托機構，學校、車庫、停車場等都是必須建造的，這樣就有些像我們國家的大型國有企業了，特別是改革開放之前的那時候。”
“生老病死都是工廠企業包辦，那時候呀，以廠為家，那歲月”張教授陷入了回憶之中，他這個年歲的人，特別是東北重工業區出來的經過下崗潮洗禮的人，對于這種幾乎相同的工業區的重現，有著復雜的心情。