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          第820章 精美創意(4 / 6)

          周勝興奮地說:“這對孩子們的成長很有幫助。我們可以在實驗室配備各種實驗器材和工具,如電子元件、3d打印機、編程設備等,邀請專業的科技老師定期指導,讓孩子們在這里開展各種科技創新項目。”

          鄉村親子科技創新實驗室很快在村里建成。實驗室寬敞明亮,擺放著整齊的實驗臺和先進的設備。科技老師首先向孩子們介紹了實驗室的各種器材和工具的使用方法,以及在實驗室進行實驗的安全注意事項。

          孩子們迫不及待地開始了自己的科技創新之旅。有一組孩子決定利用電子元件制作一個智能環境監測器。他們在科技老師的指導下,學習電路連接和編程知識,將傳感器與電子顯示屏連接起來,通過編寫代碼,使監測器能夠實時顯示環境中的溫度、濕度等數據。

          “哇,我們的智能環境監測器成功啦!以后就可以隨時知道環境的變化情況了。”孩子們興奮地歡呼起來。

          另一組孩子則對3d打印技術充滿了興趣。他們利用3d建模軟件設計了一個小型的機器人模型,然后通過3d打印機將模型打印出來。看著原本只存在于電腦屏幕中的模型逐漸在打印機中成型,孩子們的臉上充滿了驚喜。

          “3d打印太神奇了,我們可以把自己想象的東西變成真實的物品。”一個孩子感嘆道。

          還有一組孩子在嘗試編程控制機械臂。他們通過編寫程序,讓機械臂能夠按照設定的指令完成抓取、移動等動作。在這個過程中,孩子們遇到了很多困難,比如程序出現錯誤、機械臂動作不精準等。但他們沒有放棄,在科技老師的幫助下,不斷調試程序,改進機械臂的結構,最終成功實現了機械臂的精準操作。

          在鄉村親子科技創新實驗室里,孩子們充分發揮自己的想象力和創造力,通過一個個科技創新項目,鍛煉了動手能力和創新思維。這個實驗室成為了孩子們探索科技世界的樂園,為他們的未來發展奠定了堅實的科技基礎。

          “周勝,村里的文化活動雖然豐富多彩,但我們可以打造一個鄉村文化創意集市,將文化活動與經濟發展相結合,為村民提供一個展示和銷售文化創意產品的平臺。”林正說道。

          周勝點頭表示認同:“這是個創新的想法,能進一步激發村里的文化活力和經濟活力。我們可以定期舉辦集市活動,邀請村民、手工藝人、藝術家等展示和銷售他們的文化創意產品,如手工藝品、繪畫作品、特色農產品加工品等,同時設置文化表演區域,增加集市的趣味性。”

          鄉村文化創意集市在村里的廣場上拉開了帷幕。集市上,一個個攤位整齊排列,擺滿了琳瑯滿目的文化創意產品。手工藝品攤位上,有精美的刺繡手帕、竹編的小擺件、木雕的小動物等,每一件作品都凝聚著手工藝人的智慧和心血。繪畫作品攤位上,展示著村民和孩子們創作的各種風格的畫作,有描繪鄉村美景的油畫,有充滿童趣的水彩畫,吸引了眾多游客和村民駐足欣賞。

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