趙父想了想，點點頭：“行，那就聽張奶奶的。周勝，你認識這方面的設計師嗎？找個靠譜點的。”
周勝笑著說：“趙叔，您放心。我有個朋友就是做室內外設計的，之前也參與過一些類似的文化項目，我找他來幫忙，肯定沒問題。”
趙剛說：“那就好，等設計師來了，咱們把想法都跟他說一說，看看他能給出什么樣的方案。”
王麗這時說道：“除了活動區域的設計，咱們還得考慮怎么跟孩子們說這件事兒。得讓他們真正意識到這個區域的特別之處，自覺愛護里面的設施和玩具。”
劉梅接口道：“對呀，孩子們好奇心重，要是不好好引導，說不定沒幾天就把東西弄得亂七八糟了。咱們可以等一切準備得差不多的時候，開個小會，鄭重其事地跟孩子們講清楚規則。”
趙強皺著眉頭思考了一會兒說：“光開會講規則還不夠，得設立一些獎懲機制。表現好的孩子可以得到小獎勵，要是破壞東西或者不遵守規定，就得接受相應的懲罰。”
趙剛點頭表示贊同：“哥說得有道理，這樣孩子們才會上心。獎勵可以是一些小零食或者有趣的小玩意兒，懲罰嘛，就讓他們幫忙打掃四合院衛生怎么樣？既能讓他們知道要愛護環境，又能培養他們的責任感。”
趙母笑著說：“這個辦法好，孩子們肯定不想打掃衛生，就會盡量遵守規則了。不過獎勵的小玩意兒可以跟四合院文化相關，像是小的四合院模型鑰匙扣之類的，這樣也能加深他們對四合院的感情。”
張奶奶笑著補充道：“還可以讓孩子們參與到玩具的制作過程中。比如一起動手做個風箏，畫個臉譜，這樣他們對這些玩具會更珍惜，也能更好地傳承傳統文化。”
周勝聽了，眼前一亮：“張奶奶這個提議太棒了！到時候咱們可以請一些民間藝人來教孩子們，既能增加趣味性，又能讓孩子們近距離接觸傳統技藝。這說不定還能成為四合院的一個新亮點，吸引更多游客呢。”
李大爺捋著胡子笑道：“如此一來，咱們四合院的文化傳承就后繼有人咯。”
大家正討論得熱火朝天，小宇和婷婷湊了過來。小宇仰著腦袋，好奇地問：“爸爸、叔叔，你們在說什么呀？是不是要給我們弄個好玩的地方？”
趙強笑著摸了摸小宇的頭說：“對呀，寶貝。大家打算在院子角落給你們弄一個專門玩耍的地方，還有好多好玩的玩具哦。”
婷婷興奮地跳了起來：“哇，太好了！那我們可以在那里隨便玩嗎？”
趙剛蹲下來，認真地對婷婷說：“可以玩，但是要遵守規則哦。如果表現好，還會有獎勵。要是不聽話，破壞東西，可是要受懲罰的。”
小宇拍著胸脯說：“我肯定會聽話的，爸爸，我想要那個四合院模型鑰匙扣當獎勵。”
眾人都被小宇的話逗笑了。王麗笑著說：“只要你遵守規則，表現好，肯定會有的。”