參觀完文化長廊，孩子們來到小廣場，開始體驗傳統游戲。
一個小男孩興奮地對小伙伴說：“這個跳繩我會，咱們來比賽吧。”
工作人員在一旁引導著孩子們玩耍，還講解著傳統游戲的歷史和玩法。
之后，孩子們來到多功能廳，觀看傳統技藝作品展示，并在手工體驗區親手參與剪紙和書法制作。
一個小男孩拿著自己剪的紙，開心地說：“看，我剪了一個四合院的大門，好看吧？”
工作人員鼓勵道：“真好看，你很有剪紙天賦呢。”
最后，孩子們參觀了園區內典型的四合院建筑。
工作人員講解道：“小朋友們，現在我們來到了四合院，大家看看四合院的布局，是不是像一個大家庭住在一起呀？每個房間都有不同的用途哦。”
參觀結束后，孩子們圍坐在一起分享自己的感受。
一個小女孩說：“今天的參觀太有趣啦，我學到了好多關于四合院的知識，還親手做了剪紙。”
一個小男孩也說：“我喜歡那個文化長廊，上面的圖片和故事都很有意思。”
女兒在一旁聽著孩子們的分享，臉上洋溢著欣慰的笑容。
女兒對工作人員說：“這次活動很成功，孩子們的反饋都很好。大家收集好反饋后，我們一起總結經驗，以后把活動辦得更好。”
與此同時，app的推廣活動也取得了良好的效果。
陳宇看著后臺不斷增長的下載量和用戶活躍度，高興地對宣傳團隊說：“大家看，app的推廣效果超出了我們的預期。線上知識競賽和線下尋寶活動吸引了很多游客參與。”
小張說：“是啊，陳先生。很多用戶在反饋中都說app的功能很實用，文化知識講解也很有趣，對四合院文化有了更深的了解。”
陳宇說：“這是大家共同努力的結果。我們要繼續保持，根據用戶反饋不斷優化app的功能和內容。文創產品的銷售情況怎么樣？”
小李說：“文創產品在園區和線上平臺的銷售都很不錯，特別是兒童版的參觀手冊和徽章，很受家長和孩子們的歡迎。簡約現代風的手機殼和文具，以及復古傳統風的絲綢手帕和家居裝飾品也有不少人購買。”
陳宇笑著說：“很好，這說明我們的方向是對的。接下來，我們要繼續挖掘四合院文化的內涵，開發更多有創意的產品，同時不斷完善app和園區的各項文化體驗項目，讓四合院文化產業園區發展得越來越好。”</p>