陳宇笑著說：“這活動設置很不錯呀！互動游戲能增加游客的參與感和趣味性，通過知識問答還能傳播手工藝知識，拼圖比賽則能讓游客對手工藝有更直觀的認識。不過游戲的難度要根據不同年齡段和受眾群體進行合理設置，獎品的選擇也要有吸引力，與手工藝主題相關。女兒，你跟活動策劃團隊溝通，把游戲規則和獎品設置好。”
棒梗也說：“對，難度和獎品都得合適。而且活動現場要安排工作人員維持秩序，確保游戲順利進行。女兒，這現場組織工作你得負責好。”
女兒應道：“好的，陳哥、棒梗叔。我會跟活動策劃團隊溝通，負責好現場組織工作。對了，文化交流活動調研，如果發現國內一些地區四合院文化中有獨特的傳統節日慶典儀式，咱們園區有沒有可能在相應的節日期間舉辦復刻活動，讓參與者親身體驗呢？”
陳宇思考片刻說：“這是個很有意義的想法，復刻傳統節日慶典儀式能讓參與者深度體驗四合院文化的獨特魅力。但這需要對儀式的流程、細節有深入了解，確保復刻的準確性和完整性。你得邀請相關的文化專家進行指導，還要考慮活動場地的布置、道具的準備以及人員的組織等問題。女兒，你先做一個詳細的活動策劃草案，咱們再進一步討論可行性。”
棒梗也說：“沒錯，策劃要周全。從儀式的每一個環節到活動現場的氛圍營造，都得精心安排。而且要注重參與者的安全，特別是在一些可能存在風險的儀式環節。女兒，這安全保障工作要放在首位。”
女兒說：“好的，陳哥、棒梗叔。我會做一個詳細的策劃草案，把安全保障工作考慮周全。對了，文創產品質量評估計劃，在用戶體驗調查中，我在想可以針對不同類型的文創產品設計不同的調查問卷，這樣能更精準地收集用戶反饋，您二位覺得這樣做會不會更好呢？”
陳宇點頭說：“這是個很細致的做法，針對不同類型產品設計問卷能使調查更具針對性，收集到的反饋也更精準有效。不同類型的文創產品，用戶的關注點和需求可能不同，比如對于實用型文創產品，用戶可能更關注功能和質量；對于裝飾型文創產品，用戶可能更注重設計和美觀。女兒，你跟市場調研部門溝通，根據不同產品類型的特點，設計出有針對性的調查問卷。”
棒梗也說：“沒錯，要充分考慮產品特點。而且在分析調查結果時，要對比不同類型產品的反饋，找出共性和差異，為產品改進提供更全面的依據。女兒，這分析工作你得跟進好。”
女兒回應道：“好的，陳哥、棒梗叔。我會跟市場調研部門溝通，跟進分析工作。對了，親子住宿項目改造過程中，為了提升園區的環保形象，我想在園區內設置一些垃圾分類設施，并開展垃圾分類宣傳活動，引導游客積極參與垃圾分類，您二位覺得這樣做可行嗎？”
陳宇肯定地說：“這做法可行啊！設置垃圾分類設施并開展宣傳活動，既能提升園區的環保形象，又能增強游客的環保意識，符合當下的環保理念。不過要確保垃圾分類設施布局合理，方便游客使用。宣傳活動要形式多樣，比如設置宣傳展板、發放宣傳手冊，甚至可以組織環保小課堂等，讓游客更容易接受和理解垃圾分類知識。女兒，你跟后勤部門和宣傳部門溝通，做好相關的規劃和組織工作。”
棒梗也說：“沒錯，設施和宣傳都得做好。而且要安排工作人員對垃圾分類情況進行監督和指導，及時糾正游客的錯誤分類行為。女兒，這監督工作你也得安排到位。”