“在大學之前的教育，在我看來只能是一種掃盲學習。”
“對于真正的技術研發沒有一點接觸。”
“然而到了大學之后，除卻一些頂尖院校之外，其他的學校很難提供給學生合格的實驗環境。”
“我們擁有全球最多的人口，也有全球都為之瞠目結舌的教育體系，培養發掘出的優秀人才更是數不勝數。”
“十八歲之前，正是一個年輕人三觀定型的重要時刻。”
“卻把更多的時間放到了一些死記硬背的基礎常識的學習上面。”
“就像是語文科目里面的古詩詞和數學以及化學等基礎知識，因為教學水平的不同，導致學生的吸收情況也是各不相同。”
“但如果我們研發出了腦機技術的話，是不是可以直接把這些知識傳輸給大腦。”
“如此一來，不知道能節省多少時間。”
“一些被前人攻克的難題，不用再擔心后來人無法理解，還要走重復路，研發效率將會提升無數倍。”
“這是腦機技術的優點之一。”
“還有另外一個巨大的好處，那便是對于殘疾人的肢體補足。”
“放眼國內乃至于全球，殘疾人的數量超過我們的想象，單純的義肢只是一種簡單的補足，可是通過腦機技術，卻能讓殘疾人多了無數只手，可以控制更多的機器。”
“馬總不認可腦機技術，我大概知道原因，并不是馬總不了解這個技術，可能是馬總早就聽說過專家介紹過這個技術，知道這個技術的難點。”
“腦機技術自然是有缺點的，那就是目前還沒有成型的技術，或者說技術實現難度太大。”
“與其將珍貴的資源放到這些上面，還不如關注當下。”
“這個想法不分對錯，只是每個人的選擇不同罷了。”
“立足當下，展望未來，這是我對于發展的規劃。”
王東來的這一番話，直接說的馬斯拉和杰克馬都有些無語。
雖然沒有明著說，但是兩人如何聽不出來。
王東來根本就是看不上兩人，將兩人一齊都給貶低了。
只是面對王東來這個既有錢，又有實力的大佬，兩人還真的沒有什么好辦法進行反駁。
比錢，王東來絲毫不差，甚至還要超過。
而在技術領域，兩個人綁到一起，連王東來的尾燈都看不到。
馬斯拉雖然關注前沿技術，但是其本人在專業領域內，并不算專家。
場上的氣氛也停滯了數秒。
馬斯拉才開口說道：“我記得我們的議題好像只剩下了生命。”
“如果我們能夠成功研發神經連接的話，從某種程度上我們其實可以拋棄身體了，變成純數據化的存在。”
“到了那個時候，我們可以生活在一個虛擬世界，有無限的資源，有無限的空間，還有可被控制的時間，這聽上去感覺很像是癡人說夢，但是我并不這么認為。”
“未來是有無限可能的，為什么我說的這種情況就不可能會實現呢！”
“就算是沒有做到我所說的那樣，只是稍有一點進步的技術，對于我們來說，也是夠用了。”
“生命是由意識所控制的，可是我們的身體卻是有極限壽命的，我們很難搞清楚，究竟是我們的身體衰老而導致我們的死亡，還是說我們的意識和身體在同時衰老才導致死亡，可一旦腦機技術有了突破，我們可能會搞清楚這一點。”
馬斯拉說著說著，就變得興奮了起來。