“我們總是麻煩您。”趙老師接話。
“別客氣，這都是小事。”汪真說道。
姜哲看到汪真準備了各種糕點以及小紀念品，足夠分給親戚朋友。
汪真說道：“還要跟各位說聲抱歉，之前一直想辦一個展覽，但是始終沒能成功。”
秦教授說道：“汪經理，我們都理解。你幫我們辦的這些事，我們已經是感激不盡。”
到了機場，汪真找姜哲單獨說話。
“你的作品信息已經確認過，沒問題。”
姜哲問道：“謝謝，你打算什么時候回去？”
“等到選拔消息出來，我就會趕回去，應該很快。”汪真答道。
姜哲說道：“用另一條路去參展，會有會有人說三道四？”
汪真明白姜哲的心思，肯定的說道：“無論你怎么做，都會有人覺得不好。”
兩人又聊了一會兒，才揮手告別。
姜哲等到飛機穩定飛行后，拿起一本雜志翻看。
恰好，雜志上有一則關于園林的消息。
有秦教授看到姜哲在閱讀，就問道：“姜哲，我發覺你最近對園林很感興趣，之前在游玩的時候，也很關注這些知識。”
姜哲說道：“借著張老師課程的學習機會，想多學一點。”
他除了琢磨自己的小花園，還因為48小時的快速學習模式，還沒結束，想盡可能的進行積累。
“張老師要求特別嚴，前年，好像是前年吧。他授課的一個班里，有一半的人被要求重寫論文。甚至有兩個人，要重修這門課。”秦教授說道。
“這么嚴格嗎？”姜哲知道，重修課程，可是一件很麻煩的事情。畢竟，課上完了，沒人再給你上課。
“所以，你們都要認真對待。”
一路無話，姜哲借用系統，進行學習積累。
下了飛機，幾人走出大廳，都覺得疲憊。
趙老師說道：“這兩天時間，幾乎是馬不停蹄。每次參加完活動，我都在想，下次不參加了。”
秦教授說道：“回家好好休息幾天，就能恢復過來。”
胡老師說道：“姜哲，我們一起回學校，你要不要一起回去？”
姜哲打算直接回父母家，所以，與幾位老師告別，單獨乘坐出租車回家。
他在途中給朋友們發信息，報平安。
回家和父母吃過飯，匯報此行經歷后，就回到自己的畫室。
在首都忙碌的兩天已經過去，他收心關注后面的事情。首先要做的是——修改論文。
周一，上大課期間，姜哲聽到系統提示：快速學習模式結束。
他一直等到課間休息，才打開系統，看到提示內容：
快速學習模式已經結束，您學習與建筑園林設計，共15個小時。經過綜合計算，對您的學習積累評價是，良。
獎勵：建筑園林設計技能等級，提升為高級。
(本章完)</p>