韓非不置褒貶，所言對他隨遇而安的選擇似是有些看法：“生而為能者，自當多勞，你的這些富足充沛的才、才能，若是不能得到張顯，豈不覺得憋、憋悶？
“該當發揚的，如有機會，一定不要掩藏，要讓人知、知道你的才華，學有所用，人們才會重視你，陛下才、才會采納你的建議，用所學去治天下，這便是吾等學道之人應該傾力去完成的追求，你難道不愿么？”
張蒼雖說做了幾年小吏，但在咸陽這大江大河中還是初出茅廬，難免生怯，此時略顯歉疚：“張蒼粗通皮毛，貿然展露怕是會獻丑、亦給老師丟了臉面。”
韓非輕搖一下頭：“來到咸陽，自有你施、施展的地方，才華亦、亦如通天大河，若是只知向東奔流，便只有一條路，也只能走這一條路，卻不知兩岸百里之外存在著不同的境地，那里尚有旱地枯田需要滋養。
“倘若能將滔滔的河水分流到不同的領域成為通衢之河，詩書、數術、音律、天文、歷法，還有太多太多的地方需要去完善、教化，若是一人能精通多才，行行之間融會貫通，便能惠及更多，利于天下，造福萬民萬代，而不再僅僅只是單一的政途，你可有這般志向？”
他說得細聲細氣，連磕巴都不打了，張蒼聽在耳里卻似振聾發聵一般，胸腔深處隱隱震顫，像是被疏通了全身經絡，豁然開朗，鄭重拜道：“今日聽聞師兄一言，仿若老師先音再世，張蒼銘記于心。”
“水涼了，”韓非揣袖舒了一口氣，“快喝吧。”
師兄弟倆在屋內輕松和悅地聊了些近況，一道挺立蓬勃的少年身影側立門外靜靜聽著。
他覺得韓子方才所言極為新穎、犀利，與秦國教民只知律法和耕戰的理念大為不同。
這番主張，雖用河道作比喻，但放在眼下的情景里也能讓人知曉得明明白白，是鼓勵人們去見識、去學習、去開拓的言論。
這些話，韓非從不會在上午公開講學時說出。
少年聽得全神貫注，忽然“咦”的一聲打斷他的專注“竊聽”。
“咦”的是個仆人，沖他欠身道：“見過長公子。”
少年正是扶蘇，仆人是來送飯的，端著香噴噴的飯菜，讓他不免張了兩下鼻翼。
而這一聲“見過長公子”叫屋內聽了去，里面的對話也瞬間收了聲，韓張師兄弟二人完全沒意識門外有耳。
扶蘇見藏不住，便干脆現身，背著手輕咳了一下。
韓非隨即帶著張蒼趨步出門來見過他，亦對自己方才出口所言頗感惴惴。
扶蘇今年十四五歲，也常來法學院聽講，在坐滿長胡子、白頭發的官吏和布衣學子中，他是年齡最小的，也是地位最高的，但決然沒有“我是皇帝的長子我就要坐第一排”的事。
他總是穿得低調，往坐了一地的學子中一扎就找不見人影，遲到了便只能在最后一排勉強聽個大概。
他平日有太傅、少傅排著隊地教授學問，大可不必跟人擠著來聽韓子講課。
可韓子是誰？當年連他老爹不惜出兵也要瘋狂追逐的耀眼明星，盡管人被限制在學宮，也依然掩不住他璀璨的星芒。
老爹雖同意他可以自行去法學院聽講，但沒有要給他開后門上一對一課程的意思。
而他曾有幸得到過幾次韓非的單獨授業，還是通過了他劍術老師的關系，正是那位教“守”招的荊師父。
此時。扶蘇沖韓非作了一揖，認真道：“先生方才說的……通衢大道，可否再細說一番？弟子很有興趣。”