初中級別的物理化學呀，只是個鋪墊。就算學透悟透，也不過是個中學生而已，還能指望他造出蒸汽機？
又和學員們談了一會兒，朱由校便起身告辭。
不想當老師的穿越者不是好皇帝，科學院是長遠的考慮，而眼前還有太多的俗事政務要處理，那才是朱由校的本職工作。
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發展科技，建立體系，這是長遠的計劃，功在當代、利在千秋；而推進改革，興利除弊，則是眼前的最重要的任務。
沒錯，最重要！比打建奴、平叛亂還重要。因為這是必須的條件，是勝利的基礎。
說得直白一些，黨爭不斷的朝堂、錢糧緊張的財政、貪瀆享樂的官員、活得艱辛的百姓，憑這些能戰勝利外敵、平定內亂？
后金自叛明到壯大，歷史上的大明并非沒有機會取勝，但完全被內部的積弊所捆住手腳，最終在內外的雙重打擊下土崩瓦解。
站穩腳跟才能打人，收回手臂出拳才更猛，身體病怏怏的，還想著跟人干架，腦袋被驢踢了？
現在能壓制住建奴和水西叛賊的勢頭，并不能證明大明已經病愈。
朱由校認為是自己的猛藥起了作用，相當于吃了興奮…劑。一時間生龍活虎，可要是不能找到持續的動力，或是就此滿足，結果也不會比歷史好上多少。
所以，改革必須繼續推進。阻力嘛，不會大，朱由校對此有著絕對的信心。
有人會說，文官團體很強大，勛貴也很有勢力，既得利益集團將成為改革的巨大阻力。
可朱由校已經看清了這些阻礙改革勢力的虛弱。
你想，一個得到皇帝寵信的公公，都能將文官團體打得分崩離析，并形成了權傾朝野的“閹黨”，皇帝還能不如老魏？
想做官兒的人多了，就是什么東林黨、楚黨、浙黨的官員全滾蛋，大明也照樣運轉，更會有無數人削尖腦袋往前鉆，極力爭取被團結在皇帝周圍的資格呢！
左手印把子，右手槍桿子，乃是千古不變的封建社會用人的硬道理。
想要官位和權力，沒問題，只要你聽皇帝的話；怎么，想跟皇帝掰手腕，想串聯起來阻撓？那也好辦得很，罷官除籍還是輕的，抄家流放已是標準處罰。
明有軍隊，暗有廠衛，又有不斷壯大的“帝黨”，朱由校覺得再干不過什么利益集團，豈不是連沒下面的魏公公都不如？
造反，借他們一百個膽子；串聯反對，剛有跡象就收拾，根本不給他們做大的機會。
坐在御椅中，朱由校正翻閱著東廠呈上的匯報。沒有大事兒的話，五天一報；可能要出事兒的話，天天上報。
監視的重點便是東林、楚、浙等黨的文官，以及各地宗藩和勛貴。特別是在改革中失意的家伙們，更是重中之重。