第二名的成績,是庫克杰夫。1908年,春季白城表演賽,200米預賽賽當中,這個庫克杰夫的成績是27秒00。這個名次,是在200米預賽第二小組賽當中的第二名
亞當斯文,倫敦中心小學。在參加比賽的似乎,這個選手,在第七道次。
1908年春季的表演賽事,這個選手的成績,讓人感到了一份激動。是的,是這個樣子的。選手,在賽道上的成績,在某種程度上來說,無疑是和他當下的那份表現,是有著關系的。在1908年春季白城表演賽當中,200米預賽的第二小組賽事兒當中,亞當斯文這個選手,成績是26秒12。這個樣子的成績,在第二個小組賽事當中,是位列第一名。
成績,對于選手來說,是一份榮譽。
是的,成績,尤其是選手的那份成績,對于選手來說,是一份榮譽。選手的成績,在某種程度上來說,無疑是一份最好的見證。有了成績之后,對于克拉斯文麗老師來說,這份不一樣的成績,讓她感受到了一份驚喜
是的,對于克拉斯文麗老師來說,她的眼睛,無疑是最先看著兩名成績好的選手。正是因為如此,兩名成績好的選手,在某種程度上來說,對于所有的人們來說,就是在決賽當中,奪冠的苗子
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“不錯,不錯中心小學的成績,還是不錯的我,再看一下其他的選手成績布朗納克老師,我還要在看一下這個成績,看一下其它選手的成績,這個,沒有問題吧”克拉斯文麗老師,說道。
是的,這個克拉斯文麗老師,在說著話的時候,一臉的認真。她的眼睛,沒有從本子上,離去。對于克拉斯文麗來說,今天的賽事,整個中心小學的成績,她都是要知道一下的。是的,正是因為如此,她才能夠對于這個選手的成績,顯得非常的了然于胸
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“沒有問題,沒有問題你看吧,我先去下洗手間”布朗納可老師,說道。
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